ESTRATEGIAS DE LECTURA

       Reading Practice 
Práctica de lectura
Exercise Basic English Course
Ejercicio curso de ingles básico

READING                                             STRATEGIES  

A continuación, tiene 4 estrategias de lectura básicas que puede utilizar antes, durante y después de leer cualquier texto. Por favor, estudiarlos y ponerlos en práctica con el texto "Spider Webs".

Lectura Comprensión Ejercicio1

 Instrucciones: Respuesta, en español  las siguientes preguntas.
 1)    Before reading  Antes de leer

Aplique las estrategias 1 y 4 antes de leer el texto "Spider Webs" y explicar a continuación cuáles son las ideas generadas a partir de la lectura global.

1.     Estrategia.
El tipo de texto es un articulo las  imágenes nos llevan a tener una idea sobre el contenido que hace énfasis a la tela de arañas.4.Estrategia El titulo, la imagen de la araña en la telaraña y algunas palabras como: Spider (araña) help (ayuda) eggs(huevos)  like (gusta) catch food (atrapar la comida) entre otras me llevaron a identificar y saber de qué se trataba el articulo. 

 2.    While reading Mientras leo

 Aplique las estrategias 3 y deduzca la idea principal de cada párrafo antes de leer el texto por completo Del primer párrafo deduci que la telaraña ayuda a la araña en cosas como son los huevos,la comida y la protección. En el segundo párrafo entendí que a las arañas les gusta poner sus huevos en sus telarañas. El tercer párrafo me da una las características y colores de las arañas.El cuarto habla sobre sobre como la telaraña atrapa la comida y no se pueden soltar porque quedan atrapadas el quito trata  sobre la importancia que tiene la telaraña en el modo de vida de las arañas en sobrevicir. 

After reading:

Answer, inEnglish,the comprehension questions by applying strategy nº 2.

Comprehension Questions:

3)This passage is mostly about

A. spider colors

B. spider webs

C. spider eggs

4) Spider webs helpspiders I. hold eggs - II. catch food - III. find water

A. I only

B. I and II only

C. I, II, and III

5) As used in paragraph 4, the word trappedmost nearly means

A. stuck

B. hidden

C. eaten

6) How can spiders tell when something is trappedin their web?

A. They hear it.

B. They smell it.

C. They feel it.

7)As used in the last sentence of the passage,the word survive means to stay

A. alive

B.hidden

C.caught 

8) The passage lists three reasons why spiders spin webs (paragraph 1). Of these reasons, which do you think is the most important? Why?

I think the most important reason is to eat because if they do not feed they die

9) Are the spider webs good? Do spiders need them? Why or why not?

If spider webs are good for the subsistence of spiders and the reduction of pests such as mosquitoes, flies among others.